益我教言嗔為敵,騙我無心報以恩,怒吼禍首分別心,重擊殺手怨敵心。 我們不聽師長、父母給與我們的意見,處處作對,反而覺得損友對我們很有恩,這就是我愛執在作亂,此時我們必須對它怒吼、痛擊。 密友心語向敵訴,至交心意無恥欺,怒吼禍首分別心,重擊殺手怨敵心。 對信任我們、知心的密友或者下屬告訴我們的秘密,我們卻出賣了他們的信任,把秘密轉告他們的仇人,這種沒有道義的行為,就是我愛執導致的。 脾氣急躁思更粗,難交續引他惡性,怒吼禍首分別心,重擊殺手怨敵心。 由於強烈的我愛執,我們變得很小氣、很敏感,連小小的傷害也受不了,這就是我愛執的禍害,我們必須對其怒吼、痛擊。 請托不依暗傷他,共識不尊遠尋諍,怒吼禍首分別心,重擊殺手怨敵心。 我們對那些對我們有恩的父母等等,我們不願意提供協助,卻迂回地托別人去代為傷害,這種行為也是源出於我們心裡的我愛執。 常不聽諫難和合,冒犯雖多我執勝,怒吼禍首分別心,重擊殺手怨敵心。 由於我愛執,我們常常會令別人感覺不舒服,我們自己也對別人很不滿,好像到處都是看不順眼的人似的,就好比光著腳走在尖的石頭上那樣,到處都不自在。 記恨的心人人都有,可是我們必須努力讓它減低,因為恨心重的人是根本無法修行的。如果我們希望得到利益,就必須學會放下,學會不要去記恨。 妄自尊大聖為敵,愛染大故戀少年,怒吼禍首分別心,重擊殺手怨敵心。 由於我愛執,我們會妄自尊大,譬如說別人在修行,我們去譭謗、認為他在假裝大修行人等等。為何我們會變得這樣呢?這不外乎也是我愛執在作祟而已。 情誼短暫棄舊識,新交眾多施口惠,怒吼禍首分別心,重擊殺手怨敵心。 由於我愛執,我們在朋友順境的時候就當作是好朋友,在他們倒楣的時候,我們就離棄他們另外找新朋友了。這是很不好的行為。現在我們知道這種心態源自什麼了,所以我們必須對這個我愛執怒吼、痛擊。 無有神通假興謗,不具悲心奪人信,怒吼禍首分別心,重擊殺手怨敵心。 我們明明沒有神通,卻讓人覺得我們有神通,或者通過打卦等方式誤導別人,或者我們雖然實際上沒有悲心,卻假裝是個好人,這些都是我愛執在作怪。 順帶一提:衲注意到法護大師在此部論裡面,多次提醒行者別假裝自己有神通,衲個人判斷這可能反映了當時印度佛教的情況。大師重複強調這一點,也許是對應大師同期印度佛教的一些現況。 聽聞量少愛揣測,經教量少生邪見,怒吼禍首分別心,重擊殺手怨敵心。 我們雖然有少許聽聞,但學問遠遠不夠,然而我們卻憑自己胡亂想當然地開示,自己因懷疑而對法生起了邪見,也導致別人生起邪見,這亦為我愛執所導致的惡行。 串習愛憎斥異己,串習嫉妒誣衊他,怒吼禍首分別心,重擊殺手怨敵心。 我愛執令我們心裡有愛憎,將人分為不同的群類,挑撥他們不和,或者我們因為妒嫉而誹謗別人,總之就是希望自己得勝、希望別人失敗,所以,對這樣的心態,我們必須痛擊之。 未學藐視廣大法,不依上師斥教典,怒吼禍首分別心,重擊殺手怨敵心。 有
些人年輕的時候無法出家,到老了才出家,然後他們自恃年紀大,所以認為自己不需要依止師父,也不必學什麼法了,就自己看看書即可。這種心態,也來自我愛
執。我們不管年紀,一旦出家了,就應該跟隨師父儘量學習,否則的話,就涉及造作和法有關的不好的因緣了,會導致自己的法緣斷絕。無有上師,唯獨看書或者修
修神通等,是絕對不可能成佛的。我們如果要成佛,就必須師父傳授開示。在文字和口訣之間,以口訣教授為更關鍵。 未按經釋自臆說,未熟淨相相咒駡,怒吼禍首分別心,重擊殺手怨敵心。 這段是指我們不按三藏講解佛法,而虛構一些故事和傳承,譬如我們說“昨天本尊傳我此法”等等類似的假話。這樣做的人,就是受了我愛執的迷惑,所以我們對此萬惡的我愛執,必須重擊、消滅。 不如法行未斥責,于諸善說多破斥,怒吼禍首分別心,重擊殺手怨敵心。 如果別人念了一百次觀音名號,我們不但不隨喜,還對他說“你怎麼去幹這麼笨的事?”讓他後悔了,甚至放棄了,這是很不好的事。由於我愛執在我們的內心中秘密操作,我們常常會讚歎別人的惡行,而批評他們的善行。這樣做的話,會導致我們自斷法上之順緣,其業很重。 當愧之事不慚愧,無愧之法反而愧,怒吼禍首分別心,重擊殺手怨敵心。 有
的人該當慚愧的時候他們不覺得慚愧,在不需要覺得慚愧的時候,他們反而覺得很丟臉,譬如說,對一些真正在苦修的人,他們一心修行,什麼財產都沒有,住在簡
陋的關房裡面,我們本來應該隨喜,但有些人卻覺得這些修行人很窮、很丟臉,所以羞以為伍。如果我們有這種心態,就必須知道,這是心裡的我愛執在作怪了。 所為一切皆不宜,非理之事皆為之,怒吼禍首分別心,重擊殺手怨敵心。 該做的事情我們不做,不該做的事情我們很積極做,這就是我愛執對我們的破壞性影響。我們皈依了三寶,本來是準備好好修行的,後來卻不由自主地在造各種各樣和佛法背道而馳的業,這就是我愛執在發生作用。
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