紅黃文殊法門導修

 

前言

 今天所講的並非自化本尊儀軌,而是一由章嘉遊戲金剛祖師(Changya Rolpai Dorje,1717 —1786)所撰的祈請與誦咒文,所以它適合任何人日修之用,並不限於有灌頂的人才有權修誦。

 現在先講一講文殊師利大士(Manjusri)的殊勝之處。文殊是諸佛之智慧所化現,所以他是智慧的本尊。文殊乃諸佛之智所化,觀音乃諸佛之悲所化,而金剛手則屬諸佛之力量所化,所以他們三位即諸佛的智慧、悲心及力量。我們常常聽到有“三部主”之講法,此即指文殊、觀音及金剛手三位大士。

 有些人天生比較笨,或者記性極差。衲少年時有一個同學,他花了三年才能背誦一篇短短的大白傘蓋佛母誦文。在其他同學能記憶幾十頁經文內容時,他往往才背得一頁。在誦經時,他往往會睡著覺。老師教到後面的部份時,他早已忘了前面說過的法要。當年老師愛徒心切,常常責打他,但後來不單他被打得很慘,就連師父也打到累了,可是仍未見他的記性或智慧有長進的跡象。這不是他懶散所造成的,而是因為某些人的確天資較差。若我們修持文殊法門,便可以迅速地增長智慧及記憶力等等,從而令我們明白佛法內之深義、解開佛法之‘結’,且會令未來生也具足智慧。

 修持文殊法門,能得六種智慧,即速慧、深慧、廣慧、說法滬、辯法慧及著撰慧。這六種慧各有不同。普通人見一字,或許只能知其一種意義,但具速慧的人,見一字可知多如百種之內義。具深慧的人,即使他隨便發問,其問題亦會十分精闢。廣慧乃指涵括許多面之智慧。有說法慧的人,講經時極為善巧。有辯法慧的人,精於辯論法義,口才亦十分好。著撰慧即指寫作令人得益之論著的才能。

 文殊有許多種化相,譬如說紅黃文殊、孺童文殊、阿拉帕渣那文殊(注:亦作‘五字文殊’)、白文殊及黑文殊等,他們五尊合稱‘五文殊’。五文殊雖同為文殊大士,但其佛部及化相各有不同,而且亦各有不同之殊勝利益。紅黃文殊法門除啟智外,亦有懷攝之作用。孺童文殊是大威德金剛心內的文殊化相。阿拉帕渣那文殊法門對證悟空性特別有幫助。白文殊法門除啟智外,亦特別利於生出菩提心。黑文殊除了啟智慧外,亦是一位除障之本尊。此外,文殊化相又分外、內及密相許多種,其咒亦各有不同。在格律派中有一種並不普傳的極秘密五文殊傳承,衲曾受過這種傳承,但卻並未作與其關聯的閉關修持。此外,在座中有些人或許有天天持誦《妙吉祥真實名經》的習慣,這部經的主尊是現四臂相的文殊大士。這些眾多的文殊法門,當然都具大利益,但我們無必要全部都修持。佛教的本尊極多,他們全都對行者有加持,但我們應選一位自己感最投緣、最喜歡及最有信心的,然後一心一意地修持他的法門,緊緊地把他“抓著”,而不應像換時裝般天天換本尊或貪多。修一位本尊而至相應,便可見所有本尊。我們應該這樣地修,而別去學那些修一百位本尊卻無一法門有成的人。

 

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